Actividad en Clases CUARTO MEDIO: "Contratos de Trabajo"

DESPUÉS DE REVISAR LA INFORMACIÓN QUE SE PRESENTA A CONTINUACIÓN ,  COMPLETA EL CONTRATO DE TRABAJO QUE SE TE HA ENTREGADO.

*CONSIDERA TAMBIÉN LA REVISIÓN DE ESTE LINK.

EJEMPLO DE CONTRATO:

En Santiago a 30 de agosto de 2009, se celebra el siguiente contrato de trabajo entre la empresa “Sartorius Limitada”, RUT 81.432.098-9, con domicilio en Avda. San José Nº 12, Santiago, representada legalmente por Alberto Santelices Díaz, RUN 14.098.564-3, y  María José Bueno, RUN 16.098.123-0, domiciliada en San Felipe Nº 123, San Miguel. La señorita Bueno nació en la ciudad de Iquique el 20 de noviembre de 1987,  siendo de profesión técnica en electricidad.

El contrato de trabajo tendrá una duración de un año, a contar de esta fecha pudiendo ser renovado. La naturaleza de las funciones a desarrollar será asistente en terreno de la empresa ubicada en el domicilio de la casa matriz anteriormente mencionada.

La remuneración pactada será de $ 405.777 (cuatrocientos cinco mil setecientos setenta y siete pesos), más $ 19.990 por concepto de movilización y $ 18.754 por concepto de colación.

La jornada de trabajo comprenderá 35 horas semanales, desde las 09:00 a  las 16:30 horas, de lunes a viernes, correspondiendo media hora de colación.

El contrato de trabajo se firmará en tres ejemplares quedando el primero en poder del trabajador, el segundo en poder del empleador, y la última copia en poder de la Inspección del Trabajo.

ENTREGA AL FINALIZAR TU CONTRATO AL PROFESOR.

Actividad Grupo Específico de Historia Lunes 7 de Septiembre

Revisar y Organizar en un glosario en la hoja adjunta los conceptos que a su juicio son los más importantes para enfrentar el Siglo XIX y XX, considere la posibilidad de desarrollar 60 conceptos para su revisión, este trabajo conduce a una nota para la asignatura.

Revise este link para trabajar los conceptos aquí.

Actividad Séptimo Civilización Romana

• Objetivo general: Conocer la cultura romana, sus principales legados y su división temporal.

• A partir de la información existente en el siguiente link: (CLICK AQUÌ) 
• http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Cono_cas_ud13_civilizacion_romana/frame_prim.swf 
• http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/cono_4EP_ud15_civromana/frame_prim.swf
• http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_cono_ud11_socromana/frame_prim.swf
• 
  
• Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno, recuerda escribir con letra legible y buena ortografía.

1. A partir del ítem 1 del link “legados de Roma”, responde: a tu parecer ¿cuál es el principal legado de Roma y porqué? fundamenta tu respuesta.
2. ¿Por qué se dice que los romanos fueron grandes constructores viales?
3. A partir del ítem 2 “Roma: cronología y expansión geográfica” da una breve descripción de cada periodo, no olvides señalar los años.

Monarquía:

República:

Imperio:

1. A partir del ítem 2, desarrolla la actividad “República o Imperio”.

1. ¿Cuál eran los diferentes estratos sociales existentes en Roma? ¿Qué  características

poseían? 

1. A partir del  ítem 3 “Expansión cultural: Romanización”, responde: ¿qué se entiende por Romanización? Argumenta.
2. Siguiendo con el ítem 3 ¿Cuál era la importancia de la Ciudad Romana?
3. A partir del ítem 4 señala: ¿Cuáles fueron las causas de la caída del Imperio Romano? Argumenta.
4. Siguiendo con el ítem 4 desarrolla la actividad “causas y consecuencias”
5. .